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幼儿园墙墙绘特点?

时间:2013-07-06 23:13:59  来源:http://www.whwym.com/ 作者:武汉壁画公司

  幼儿园墙壁画又称幼儿园墙画{幼儿园彩绘、幼儿园墙绘},是近年来幼儿园装饰墙中用手绘涂鸦表现的最普遍方式,有的地方则明文规定幼儿园必需画卡通图案来作外墙装饰,由此,幼儿园手绘墙图案常以卡通人物、动画、风景、迪斯尼形象为绘制对象,还适合于幼儿培训机构、宠物店、图书馆、儿童服装店、儿童医院、商场、饰品店、牛奶店、少年宫、玩具店等,为突出幼儿园的整体效果,手绘墙图案以最大视觉效果设计,通常用填色和钩黑线来突出视觉,具体绘出来的效果还可进入手绘墙素材页面进行对比,至于外墙材料则采用特殊油漆绘制,特点是抗碱性和耐酸性,所以日晒雨淋不掉色且不变色。K83武汉唯艺美艺术文化传播有限公司
幼儿园的手工绘画、墙体作画、喷绘画、壁画、装饰画、室内绘画、室外绘画及喷画的互动性。经过众多的实践,我发现幼儿园环境装饰、手工绘画、壁画、立体绘画、喷画这些都与教学和师生有互动性:K83武汉唯艺美艺术文化传播有限公司
1.幼儿园环境定氛围,而这些环境的装饰与教学又是互动的 K83武汉唯艺美艺术文化传播有限公司
环境是幼儿艺术活动不可分割的一部分,她有时是艺术活动的起始,有时是艺术活动的延伸。为了让幼儿对教学活动有所了解,引发幼儿的学习探索兴趣,我们将所要学的知识在环境中露出冰山一角。常常引得幼儿们对所学的内容,翘首以待、积极关注、尝试。为了让学有余力幼儿进一步得到心理能力上的满足,让学力不足的幼儿有一个更长的消化知识的过程,我们在环境中将知识保留,并将其适当引向更广阔的空间。我们环境中的许多作品不仅是装饰幼儿园环境的上乘之作,还可为教育、教学所用。例作品《我帮妈妈晾衣服》晾杆上的毛巾、衣服,长短不一,可放在区角活动中,作为计算教具,可用来认识上下、长短、数数。还可让幼儿根据毛巾的长短用线条作长短顺序的纪录,三八节时将动物放大可进行作为爱妈妈教育的图片《我帮妈妈晾衣服》。在环境与教学的互动中,两者互为一体又互相促进,环境不再是一种摆设,而是幼儿学习生活的一部分。 K83武汉唯艺美艺术文化传播有限公司
2.幼儿园墙绘就是画在幼儿园外墙{幼儿园彩绘、幼儿园墙绘}和教室内墙的一种装饰绘画。根据幼儿园的设计风格,教室的布置,选择相应的绘画主题内容。使幼儿园具有与众不同的吸引力.让孩子们在如画的世界成长。K83武汉唯艺美艺术文化传播有限公司
幼儿园墙绘{幼儿园彩绘、幼儿园墙绘}的选择:根据房间的用途,墙壁的位置设计好相应的题材,主题的选择要与教室的布置风格一致。墙画画稿的内容,多是选一些幼儿喜爱的卡通画,也可以画一些风景画,故事画或抽象的画。也有校园画古诗配画,比如教室画一些简单的知识方面的内容,如:各种动物、孩子喜欢的卡通形象。天上飞的,地上跑的,水里游的,结合教材设计成他们在学习在游戏等等内容。当然同一画面所画的动物不能太多,景色应简单些,考虑到孩子们的认知程度,否则会给人一种杂乱的感觉,好以一个动物为主,其他为辅的方法来画。风景也是这样,一些幼儿园,有独立的音乐室、美术室、舞蹈室、游戏室、英语室、科学发现室,可以根据用途来选墙绘图案。另外还有休息室餐厅、浴洗室、保健室墙绘等。K83武汉唯艺美艺术文化传播有限公司
幼儿园环境是幼儿艺术活动不可分割的一部分,她有时是艺术活动的起始,有时是艺术活动的延伸。许多墙绘作品不仅是装饰幼儿园环境的上乘之作,还可为教育、教学所用
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